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Estudiantes de escuelas públicas registran el mejor desempeño en dos décadas en pruebas Crece

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El Ministerio de Educación informó que los alumnos de las instituciones públicas lograron los puntajes más altos en las pruebas estandarizadas de Crecimiento, Revisión y Evaluación Continua del Estudiante (Crece) en, al menos, dos décadas, administradas durante el último semestre. El progreso fue evidente en todas las asignaturas evaluadas, con aumentos notables en Español, Matemáticas, Inglés y Ciencias, estableciendo un precedente en el desempeño académico del sistema público.

Progresos destacados en Español y Ciencias

Según la información presentada, el 51% de los estudiantes obtuvo niveles de “competente” y “destacado” en Español, lo cual representa un incremento de 11 puntos porcentuales comparado con 2024. Se observó un resultado similar en Ciencias, con también el 51% de los estudiantes mostrando un manejo adecuado de las habilidades evaluadas. En esta ocasión, la mejora fue de 13 puntos porcentuales en relación con los resultados del año anterior.

Los progresos en las áreas de lengua y ciencias subrayan la eficacia de los programas de apoyo educativo introducidos el año pasado, mostrando que más de la mitad de los estudiantes consiguió llegar a niveles de competencia superiores a los registrados anteriormente.

El rendimiento en Matemáticas y Inglés supera al del año pasado

En Matemáticas, el 43% de los estudiantes evidenció dominio de las destrezas, un incremento de 10 puntos porcentuales frente al desempeño de 2024. Mientras tanto, en Inglés, el 39% alcanzó niveles de proficiencia, ocho puntos porcentuales por encima de los resultados del año anterior.

Si bien estos porcentajes se ubican por debajo de los alcanzados en Español y Ciencias, muestran un progreso sostenido en áreas tradicionalmente más desafiantes para el estudiantado. Estos resultados reflejan un panorama alentador en cuanto al desarrollo de competencias matemáticas y lingüísticas en una segunda lengua.

Crece: un recurso esencial para evaluar

Las pruebas Crece, instauradas recientemente como instrumento oficial de evaluación académica, permiten medir de manera continua el dominio de destrezas en materias medulares del currículo escolar. Los resultados obtenidos este semestre han sido calificados como los mejores en dos décadas, lo que marca un punto de inflexión en el rendimiento del sistema de enseñanza pública.

El aumento generalizado en todas las materias —fluctuando entre ocho y 13 puntos porcentuales— refuerza la importancia de estas pruebas como herramienta para identificar fortalezas y áreas de oportunidad en el proceso educativo. Además, permiten a las autoridades diseñar estrategias más focalizadas que promuevan el aprendizaje y la equidad académica en todos los niveles escolares.

Un hito importante para la enseñanza pública

El desempeño alcanzado por los estudiantes no solo constituye un éxito en términos estadísticos, sino también un reflejo del esfuerzo colectivo de docentes, estudiantes y familias. Alcanzar más del 50% de proficiencia en materias clave como Español y Ciencias, junto con los incrementos evidentes en Matemáticas e Inglés, posiciona al sistema educativo público en una senda de mejora sostenida.

Este hito ocurre en un contexto donde el fortalecimiento de las competencias académicas es esencial para el desarrollo social y económico de Puerto Rico. La educación pública, con estos resultados, demuestra su capacidad para responder a los retos contemporáneos y continuar elevando los estándares de calidad.

Un nuevo horizonte para la educación pública

El desempeño alcanzado por los estudiantes no solo constituye un éxito en términos estadísticos, sino también un reflejo del esfuerzo colectivo de docentes, estudiantes y familias. Alcanzar más del 50% de proficiencia en materias clave como Español y Ciencias, junto con los incrementos evidentes en Matemáticas e Inglés, posiciona al sistema educativo público en una senda de mejora sostenida.

Este hito ocurre en un contexto donde el fortalecimiento de las competencias académicas es esencial para el desarrollo social y económico de Puerto Rico. La educación pública, con estos resultados, demuestra su capacidad para responder a los retos contemporáneos y continuar elevando los estándares de calidad.

Por Otilia Adame Luevano